quarta-feira, 9 de junho de 2010
terça-feira, 8 de junho de 2010
"Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia. O fato de a criança, desde muito cedo poder se comunicar por meio de gestos, sons e mais tarde representar determinado papel na brincadeira, faz com que ela desenvolva sua imaginação. Nas brincadeiras, as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória, a imaginação. Amadurecem também algumas capacidades de socialização, por meio da interação, da utilização e da experimentação de regras e papeis sociais". (LOPES, 2006, p. 110)
"A brincadeira tem papel preponderante na perspectiva de uma aprendizagem exploratória, ao favorecer a conduta divergente, a busca de alternativas não usuais intrigando o pensamento intuitivo. Brincadeiras, com o auxílio do adulto, em situações estruturadas, mas que permitam a ação motivada e iniciada pelo aprendiz de quer idade, parecem estratégias adequadas para os que acreditam no potencial do ser humano para descobrir relacionar e buscar soluções". (Kishimoto, 1998: 151).
(Thanila e Sarrara)
O Teatro da Imaginação

O teatro possui uma importância muito grande na educação infantil. É possível através dele, proporcionar as crianças evolução em diversos aspectos, sendo que o mesmo além de ser benéfico consegue tornar o momento muito prazeroso e proveitoso tanto para o professor quanto para o aluno.
É na fase da educação infantil, que o brincar é de extrema importância e necessidade para o desenvolvimento integral da criança, desse modo é interessante incluir nas brincadeiras uma proposta pedagógica para que ocorra um desenvolvimento infantil de qualidade, o teatro é um ótimo exemplo.
O trabalho com o teatro promove a socialização, ou seja, é provável que as crianças se relacionem com outras e diminuam ou até percam a timidez. Promove também a criatividade, imaginação, vocabulário entre outros. É interessante destacar que além do teatro, proporcionar diversão, ele poderá também transmitir mensagens, ou seja, focar nesses tarôs alguma atualidade que precisa ser solucionada, para que desde cedo agude nas crianças a criticidade.
Enfim, é perceptível que trabalhar com o teatro na educação infantil é importante e prazeroso, pois além de ser um ótimo entretenimento ele também ajuda no desenvolvimento das crianças e facilita para que o professor perceba traços da personalidade do aluno.
(Thayane)
quarta-feira, 26 de maio de 2010

“Brincar não é perder tempo, é ganhá-lo. É triste ver meninos sem escola, mas mais triste é vê-los enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação humana”. Carlos Drummond de Andrade
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